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【台湾小儿语言治疗认证课程】AB两期培训

作者：网站管理员 来源： 日期：2017/12/15 10:13:37 人气： 标签：

2017年12月12日，我校两名老师奔赴上海参加由台湾儿童发展早期疗育协会、海市残疾人康复职业培训中心主办的“台湾小儿语言治疗认证课程”。此次培训课程主要由国立台北教育大学特殊教育系錡宝香教授；台湾听力语言学会前理事长、台湾语言治疗师李淑娥老师；台中教育大学特殊教育研究所硕士梁英男教授三位资深特殊儿童语言治疗专家担任授课导师。此次认证课程，规划为ABCD四个阶段模式，阶段A规划为2天，共12个课时。第一天，錡宝香教授从Fun语言、Fun说话、Fun沟通的事例激发调动参培老师对语言的兴趣，让老师们热爱语言。之后錡教授再从语言的要素、幼儿各阶段的语言沟通发展、各障别特殊儿童的语言障碍特质以及从语言结构了解儿童语言障碍的评估等方面做专业的介绍。课堂上老师们积极踊跃参与和錡教授的互动交流，及时把在个案教学中遇到的困难及问题，通过小纸条的形式反馈给老师，并得到錡教授专业的指导和支持。

第二天，李淑娥老师介绍影响语言沟通发展的生理因素，并教授口语前期、词汇期、简单句期儿童的介入策略。李老师强调在自然的环境下进行语言的教学；儿童语言前期的准备；在语言沟通发展的历程中从前语言阶段到仿说阶段再到语言的表达都是以儿童认知为基础；从小用非口语的介入比没用非口语介入的孩子的口语发展要好很多。因此，从小要给孩子沟通的动机并养成习惯。

通过A阶段课程学习，让参培教师了解了儿童语言治疗的核心概念与各障别的特质样貌，并了解如何掌握不同障碍程度儿童的治疗方向，让参培教师在实际工作中更专业地进行诊断、评估、服务于孩子的语言教学。

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