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“携手蜗牛 快乐成长” ——双流区“蜗牛梦”融合夏令营顺利开营

作者:网站管理员 来源: 日期:2019/7/3 11:04:57 人气: 标签:

七月是火热的季节,随着盛夏的来临,我们迎来了期盼已久的“携手蜗牛 快乐成长”蜗牛梦夏令营活动。本活动旨在进一步推动双流区融合教育工作,营造良好的区域融合教育氛围,帮助特殊儿童少年在暑期接受到更好的教育,解决他们生活学习上的问题,提高其社会适应、人际沟通等技能,同时让他们及其家庭感受到社会的关怀与人间的温暖,懂得爱与感恩,帮助特殊儿童少年渡过一个充实的、有收获的、快乐的暑假,同时也让社会各界更加了解融合教育,支持融合教育,参与融合教育,推动全区融合教育发展。

本次融合夏令营活动时间为2019年7月2日至7月12日,为期10天。营员由黄龙溪学校、实验小学、 金桥小学、 协和实验小学、黄甲小学、西航港小学、西航港一中、双流区特殊教育学校等8所普特校的30多名特殊需求学生,和来自实验小学、飞腾幼儿园、西安市咸阳高新学校、棠湖小学、棠中实验学校、温江区东大街第二小学、武侯区北草园小学、东升小学、实小东区、双流中学、棠湖中学、绵阳南山中学等12所区内外各学校的30余名普通学生组成。区内各小学、初中、幼儿园和区特殊教育学校的老师们和社会各行业的义工组成了60余名志愿服务教师团队。

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开营式上,双流区特殊教育资源中心执行主任、区特教校校长石彩霞致辞。并就“做一名合格志愿者”这一主题对志愿者们进行了培训。石主任提出,对于志愿者来说,热情是基础,坚持是必须,特长是辅助。当前,关于社会大众所谈及的“残疾”的概念正在逐渐从“残废——残疾——残障——障碍——限制”这一线索演变开,大众对“残疾”的认识正在逐渐改变,“有爱无碍”,专业的支持会化解障碍。我们可以通过“尝试接触,主动关注,主动了解,争取理解,参与包容,理解接纳,专业支持,融合悦纳”的路径,最后实现“常态共生”。石主任对融合教育事业发展给予支持与关心的社会各界人士表示感谢,并呼吁社会各界继续关注特殊儿童少年,带动更多的公众认识、了解、包容和接纳特殊儿童少年。

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资源中心办公室王玲主任对本次夏令营活动的项目、分班等具体内容进行了详细说明,并对本次活动提出了具体要求。夏令营的活动除了日常的学科课业辅导、训练等日常教学外,还设计10个特色活动:社区适应活动、蜗牛剧场营、蜗牛故事营、蜗牛小当家(烘焙)、蜗牛巧巧手、感觉统合训练营、数学实践、奥尔夫音乐(音乐)游戏、绘画创作、家长训练营。

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开营仪式结束后,各营还分别组织了其他破冰活动。

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融合教育夏令营不仅可以丰富普特校学生的暑期生活,提高学生社交技能,培养学生学会包容和接纳与自己不同的人事物,还有利于加强普特校合作,推动区域融合教育更好发展。预祝本次融合教育夏令营取得圆满成功!

 

责任编辑          石彩霞

本期编辑          文静

摄 影         王丽娜   王樊

活动推送       资源中心办公室

审 稿               张静

 



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