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双流区融合教育骨干教师第三期培训会在区特教资源中心举行

作者:网站管理员 来源: 日期:2019/7/1 10:28:54 人气: 标签:

2019年6月29日至6月30日,双流区融合教育骨干教师第三期培训会在双流区特殊教育资源中心如期举行。本次培训主题为“加强融合教育骨干教师培养 提升区域融合教育质量”,特邀台湾东华大学特教系林坤灿教授、台湾优秀资源教师胡若芬老师,为老师们做专题培训。来自双流区义务段学校、幼儿园的巡回指导教师、资源教师及部分融合班级教师共计150人次参加此次培训会。

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随着前两期融合教育骨干教师培训的持续推进,双流区融合教育种子教师团队已经对特殊学生转介服务流程、各类特殊学生观察评估、特殊需要学生个别化教育方案制定、融合学校课程调整策略等有了系统掌握,并参与了前期的个案收集、特需学生筛检量表试用,共同努力打造双流本土的融合教育行动方案。本次培训重点围绕“双流区特殊需求学生筛检量表”、“双流区特殊需要学生能力现况检核评估量表”进行讲解、试用和最后修订。在量表介绍环节,林教授从量表的目的与用途、量表题目编制、样本选取、五类障碍相对最佳的三个参考基准数值等方面进行分享,并从具体案例评估中谈到筛查的注意事项。在实作环节,老师们纷纷谈到自己在个案筛检中遇到的一些问题或困惑,林教授为大家一一解惑,并给老师们提供了各类疑似个案的后续服务策略。

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在培训会的结束环节,双流区特殊教育资源中心执行主任石彩霞谈到,融合教师的专业性直接关乎到融合学生的学习生活品质,加速培养一支专业精进的融合教师队伍势在必行。虽然在双流区融合教育工作深入推进过程中,部分融合教育学校已经形成了诸多好的经验,但只有不断突破融合教育实践各个环节的专业高峰,才能做到更好的融合教育服务,提升各融合学校的融合教育整体质量。普、特学生都是独一无二的生命个体,只有在融合教育中去观察他们的互动模式、生命律动,才能找到融合支持的真正答案。前路漫漫,双流区的融合教育种子教师们仍然任重道远,但我们充满信心。

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撰稿:张春花

照相:李艳

推送部门:资源中心办公室



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