您的位置:网站首页 > 资源资讯

《中华人民共和国义务教育法》2006

2006.6.29《中华人民共和国义务教育法》县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾…
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.44.23

《中华人民共和国义务教育法》

1986.4《中华人民共和国义务教育法》第九条地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校,使儿童、少年就近入学。地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)。国家鼓励企业、事业单位…
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.43.28

《中华人民共和国宪法》

1982.12《中华人民共和国宪法》国家和社会帮助安排盲、聋和其他残疾的公民的劳动、生活和教育。
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.42.50

《中华人民共和国高等教育法》

1998.8.29《中华人民共和国高等教育法》第八条高等学校必须招收符合国家规定的录取标准的残疾学生入学,不得因其残疾拒绝招收。
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.41.23

《中华人民共和国残疾人保障法》

2008年修订《中华人民共和国残疾人保障法》第十八条地方各级人民政府和有关部门应当根据需要有计划地在医疗机构设立康复医学科室,举办残疾人康复机构,开展康复医疗与训练、人员培训、技术指导、科学研究等工作。<s…
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.39.46

《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》

2006—2010《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》为推动残疾人事业发展,进一步改善残疾人状况,依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,制定《中国残疾人事业“十一五”...
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.38.11

《特殊教育学校暂行规程》

2008《特殊教育学校暂行规程》第一章总则第一条为加强特殊教育学校内部的规范化管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据国家有关教育法律、法规制定本规程。...
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.36.48

《双流县残疾儿童、少年随班就读实验工作方案(试行)》

双流县人民政府办公室文件双办发〔2007〕110号──────────────双流县人民政府办公室关于印发《双流县残疾儿童、少年随班就读实验工作方案(试行)》的通知各镇人民政府,各街道办事处,县府有关部门:《…
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.34.47

《关于发展特殊教育的若干意见》

1989.5《关于发展特殊教育的若干意见》国务院办公厅转发国家教委等部门关于发展特殊教育若干意见的通知国家教委、国家计委、民政部、财政部、人事部、劳动部、卫生部、中国残疾人联合会</sp...
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.33.27

《残疾人教育条例》

1994《残疾人教育条例》第一章总则第一条为了保障残疾人受教育的权利,发展残疾人教育事业,根据《中华人民共和国残疾人保障法》和国家有关教育的法律,制定本条例。<...
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.32.27

《办好盲童学校、聋哑学校的几点指示》

1957.4《办好盲童学校、聋哑学校的几点指示》
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.31.01

“十二五”特殊教育发展规划

根据《中华人民共和国义务教育法》和《残疾人教育条例》等法律法规,大力促进教育公平,为促进我县特殊教育的健康、快速发展,结合我县实际,特拟《##县“十二五”特殊教育发展规划》。...
类别:政策法规 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.30.05

自闭症

自闭症一、<spanstyle="font-family:FangSong_GB2312;font-size:18p...
类别:其它 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.28.58

智力障碍

正确认识智障儿童一、智障概念智障是指智慧明显低于一般水平,在成长期间(即十八岁前)在适应行为方面有缺陷。根据世界精神科分类手册第四册(DSM-IV),智障人士是在十八岁之前...
类别:智障 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.28.10

学习障碍

学习障碍学习障碍儿童,也成学习困难儿童或学习无能、学习低能儿童。他们的特点是在学习上缺乏普遍的竞争能力,学习成绩明显的落后与同龄儿童。这些儿童有的也可能伴有轻度的脑功能障碍或其他轻度伤残,但主要特点是…
类别:其它 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.27.09

听力障碍

听力障碍儿童一、定义<spanstyle="font-family:宋...
类别:听障 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.26.04

视力障碍

一.视觉障碍的定义和分类视觉障碍,也称视觉缺陷,其描述性定义是:由于各种原因导致的视力障碍和视野缩小,难以做到一般人所能从事的工作、学习和其他活动。视觉障碍一般包括盲与低视力两类。以教育的目...
类别:视障 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.24.59

脑瘫

一、脑瘫脑性瘫痪(cerebralpalsy),简称脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特…
类别:脑瘫 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.23.09

语言沟通领域评估表

语言沟通领域5.1言语机转&...
类别:评量工具 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.21.17

巡回指导个案辅导记录表

巡回指导个案辅导记录表
类别:评量工具 标签: 作者:管理员 日期:2013-09-10 14.12.43